Trung Tâm Bảo Trợ Khiếm Thị Nhật Hồng
Học Để Đồng Cảm Và Yêu Thương
Khoá tập huấn Dạy Định Hướng Di Chuyển Căn Bản diễn ra tại Trung Tâm Bảo Trợ Khiếm Thị Nhật Hồng, kéo dài hai tuần từ 11 đến 22 tháng 8 vừa qua, đã kết thúc chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ hè năm 2014 dành cho phụ huynh, giáo viên, thiện nguyện viên của Trung tâm. 25 học viên của lớp, bao gồm một số nữ tu Hội dòng Mến Thánh Giá Thủ Đức và một vài Hội Dòng khác, một số thầy cô giáo đến từ một vài trung tâm khuyết tật và trường chuyên biệt, cũng như đến từ trường Đại học, đã trở về với đơn vị của mình và đang bắt tay vào việc chuẩn bị cho năm học mới.
Định hướng di chuyển là môn học chuyên biệt dành cho người khiếm thị, nhằm trang bị cho người khiếm thị những kĩ năng và kĩ thuật để nhận biết mình đang ở đâu trong một không gian, mình sắp muốn đi đến nơi nào, mình phải đi cách nào, và đi làm sao để đến được nơi mình muốn đến một cách hiệu quả và an toàn. Sau hai tuần nghe chia sẻ các đề tài, học và thực hành các kĩ thuật và kĩ năng về định hướng và di chuyển, cả giảng viên và học viên đều mệt nhoài. Khác hẳn với một số lớp học khác, địa điểm của lớp học này thay đổi liên tục cho phù hợp với từng kĩ thuật: từ trong khu vực của Trung tâm Nhật Hồng đến khu vực ngoài đường có xe qua lại; như tên gọi của môn học, các bài học phần lớn là thực hành. Tuần đầu các học viên còn được thực tập trong khuôn viên của Trung Tâm Bảo Trợ Khiếm Thị Nhật Hồng. Sau đến tuần thứ hai, lớp học là đường sá và là cuộc sống thực tế. Là giáo viên và người chăm sóc trẻ khiếm thị, hầu hết các học viên đều chưa quen với việc đi bộ giữa cái nắng cái nóng của những ngày cuối hè oi bức, hay kể cả những khi đi trong trời mưa gió ào ào. Thế nhưng, vì sự đòi hỏi của môn học cũng như lòng khao khát muốn được biết và có thêm kinh nghiệm để giáo dục các em khiếm thị, các học viên đã không nề hà ánh nắng nóng chói chang, sự bụi bặm và ồn ào, hay sự rét mướt và cái lạnh của các buổi học trong trời mưa. Một trong các mục tiêu được đề ra cho lớp học là học để cảm nghiệm sự khó khăn cũng như thuận lợi của người khiếm thị trong việc đi lại cũng như học tập và sinh hoạt hằng ngày. Chính vì thế các học viên luôn phải bịt mắt để thực hành các kĩ thuật định hướng và di chuyển.
Qua buổi đúc kết và lượng giá lớp học, hầu hết các học viên đều cho biết mình đã tự tin hơn trong việc định hướng di chuyển của chính mình, đồng thời đã cảm nhận được phần nào những khó khăn mà người khiếm thị phải trải qua hằng ngày trong việc đi lại cũng như thấy có thêm kĩ năng trong việc chăm sóc và hướng dẫn các em trong việc định hướng và di chuyển. Cảm nhận được một phần cuộc sống của người khiếm thị sẽ giúp cho học viên đồng cảm và dễ dàng cảm thông với học trò khiếm thị và giáo dục các em tốt hơn. Ước mong sao những cảm nghiệm từ lớp học sẽ phần nào hỗ trợ các nữ tu, giáo viên, và tình nguyện viên trong việc đồng hành với các em khiếm thị, nhờ đó các em sẽ có thêm nhiều kĩ năng để sống và sống hạnh phúc hơn.
Sr. Têrêsa Kim Phụng. MTG. Thủ Đức
